近年来，湛河区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，着力构建“党建引领固根基、文化浸润育认可、发展惠民促交融”三维工作格局，聚力构筑中华民族共有精神家园。

强化党建引领，构筑“红石榴”共有精神家园。湛河区坚持将党建引领作为民族团结进步事业的根本保障，以提升基层党组织政治功能和组织功能为核心，充分发挥“红石榴”精神家园在组织宣传、凝聚人心、服务群众方面的战斗堡垒作用。一是建强实体阵地，在村（社区）党群服务中心普遍设置“红石榴”办公室，悬挂民族团结主题展板，设立“铸牢中华民族共同体意识”宣传栏、新时代村规民约宣传栏等共计38块，营造浓厚民族团结氛围。二是深化思想引领，组建“红石榴理论政策宣讲小分队”，依托新时代文明实践站、理论宣讲室等平台，常态化开展党的民族理论政策宣讲活动。定期组织各族群众代表召开民族团结进步座谈会、茶话会10余次，累计参与500余人次，有效凝聚思想共识，显著增强全区各族干部群众对中华民族共同体意识的认同感。三是创新治理模式，例如，姚孟街道探索打造“红石榴·高姐说事”品牌调解模式，通过建强“党建、调处、文化、便民”四个阵地，健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，走出了一条融合新时代“枫桥经验”的民族团结进步善治之路。

深耕校园文化，厚植中华民族共同体意识根基。湛河区深刻领会践行习近平总书记关于“铸牢中华民族共同体意识教育要从青少年抓起”的重要指示精神，将民族团结教育深度融入国民教育体系。一是融入课程活动，在全区广泛开展“民族团结进校园”活动，通过播放教育宣讲片、召开主题班会、举办黑板报比赛等多种活动，将民族团结教育融入校园文化与思想品德建设，确保区属各学校12300余名学生能够系统接受中华民族共同体意识教育。二是用好红色资源，积极组织学生参观红色纪念馆、展览馆、博物馆、烈士陵园等校外爱国主义教育基地，引导青少年深刻认识各族人民在中国共产党领导下共同奋斗的光辉历史，筑牢青少年群体中华民族共同体意识的思想根基。三是打造育人课堂，例如谢庄小学、曹镇中学等学校开设“石榴籽育人小课堂”“民族团结主题课”，推进爱国主义教育和党的民族理论政策进课堂、入头脑；开源路小学等学校组织召开主题班会，围绕“铸牢中华民族共同体意识”展开深入讨论与分享，深化学生认知，促进文化认同和爱国情怀在学子心中生根发芽。

聚力乡村振兴，共建共享互嵌式发展格局。湛河区以促进各民族共同繁荣发展为目标，推动民族团结进步创建与乡村振兴深度融合，着力构建各民族互嵌式发展格局。一是深化互助共建，持续开展民族聚居村与周边村“同心圆·共发展”活动，辖区6个少数民族聚居村与周边村签订《“同心圆·共发展”活动协议书》，共建互帮互助村（社区），促进各族群众手足相亲、守望相助。充分发挥村民议事会、道德评议会等“一约五会”组织作用，定期召开恳谈会、联谊会，开展“手拉手”“心连心”“一家亲”等帮扶交流活动，不断增进情感交融。二是促进共同发展，积极倡导结对村（社区）为各族群众创业、经商、发展生产相互提供便利条件，形成经济互嵌、生活相依的良好局面。例如，曹镇乡齐庄村（回族聚居村）帮助结对村发展牛羊养殖，结对村群众则助力齐庄村发展蔬菜大棚种植，真正实现了优势互补、共同富裕。三是强化基础支撑，近年来，市、区两级共实施少数民族发展资金项目6个，总投资373万余元，成效显著，其中共修筑村内道路3980余米、下水道2300余米、桥梁1座，在杨西村建成游园1处、民族团结主题微景观2处，制作墙体宣传彩绘20000余平方米，民族聚居村基础设施得到持续改善，各族群众获得感、幸福感、安全感不断提升。